LÍNGUA PORTUGUESA Prof. Ronaldo Claro EXERCÍCIOS DE REFORÇO SOBRE CLASSES GRAMATICAIS 1. Assinale o par de frases em que as palavras sublinhadas são substantivo e pronome, respectivamente: a) A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão praticar o bem. b) A Inglaterra é responsável por sua economia.
1. EXERCÍCIOS DE PORTUGUES PARA TODOS OS CONCURSOS 1. Com referência à regência do verbo assistir, todas as alternativas estão corretas, exceto: populares". c) O técnico assistiu os jogadores no treino. 4. A contemporaneidade das idéias não implica rejeição sumária do que já foi ajuisado no passado, pelo contrário: requer a
Tome cuidado para não confundir o Pentium 1.000 questões comentadas de Informática 1.000 Questões comentadas de Informática para concursos Dual Core com o Pentium D. Apesar de ambos serem processadores de dois núcleos, o Pentium D é um processador baseado na microarquitetura anterior da Intel, chamada Netburst, a mesma do Pentium 4. O
Para definir o que são ondas de calor, usou-se um padrão conhecido como Fator de Excesso de Calor (EHF, na sigla em inglês), que leva em consideração a intensidade, duração e frequência de aumentos na temperatura para prever níveis considerados nocivos à saúde humana. (L.19-23) No período acima há
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O termo negritado, segundo Cunha e Cintra (2009), tem o valor de um (a): a) Construção linguística que apresenta relação causal. b) Sintagma com sentido opinativo, que apresenta uma relação comparativa. c) Conectivo com valor de condição, pois indica uma hipótese. d) Vocábulo gramatical, que serve para adicionar uma idéia a outra.
4. Assinale a opção em que a expressão sublinhada não tem o mesmo valor gramatical identificado em: “Nunca mais andarei de bicicleta”. a) Ela percorreu a estrada a pé. b) Encontrei meu inimigo cara a cara. c) Nosso tio vagava pelas ruas com fome. d) Enfrentamos sempre o perigo de frente. e) João terminou a pesquisa às pressas. 5.
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15.5. Exercícios de Fixação (COM Gabarito No Final) 15.6. Questões de concursos comentadas 15.7. QUESTÕES DE CONCURSOS PROPOSTAS (COM gabarito No final) 15.8. RESUMO 16 Concordância Nominal 16.1. Teoria e Exemplos comentados 16.1.1. Introdução 16.1.2. Concordância nominal: Parte I – As funções sintáticas do adjetivo 16.1.2.1.
a) Classe de palavras que se caracteriza por delimitar o substantivo, atribuindo-lhe qualidades, estados, aparência etc. b) Classe de palavra invariável que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do advérbio. c) Classe de palavra que vem antes do substantivo, indicando se ele é determinado ou indeterminado.
Material de apoio do Extensivo Português Professor: Eduardo Valladares Exercícios de Classes Gramaticais I 1. (UFRJ) Deus quer otimismo Procópio acordava cedinho, abria a janela, exclamava: – Que dia maravilhoso! O dia mais belo da minha vida! Às vezes, realmente, a manhã estava lindíssima, porém outras vezes a natureza mostrava-
Nada. Ele suplicou sincero, desamparado, e ela, nem um olhar, nenhum perdão possível. Nas primeiras semanas, Dalva não comia, não bebia, não acendia a luz, morria um pouco a cada dia. Levantou-se depois de uma longa visita de luto da mãe, saiu de casa sem deixar pistas e, para desespero de Venâncio, só voltou ao entardecer do dia seguinte.
formaÇÃo de palavras derivaÇÃo, prefixal, sufixal, parassintÉtica, regressiva, imprÓpria, exercÍcios 1. Forme palavras pelo processo de DERIVAÇÃO PREFIXAL, depois circule o prefixo.
9) Assinale a alternativa que apresenta proposta de reescrita para o último quadrinho, considerando a correção gramatical e a manutenção do sentido original de texto. A) Pelo teu silêncio eu vejo que tu não concorda. B) Pelo teu silêncio eu vejo que tu não concordas. C) Pelo teu silêncio eu vejo que você não concorda.
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