QuestĂŁo 13. O verbo deve ir para o plural em: QuestĂŁo 14. Assinale a alternativa correta quanto Ă  concordĂąncia. QuestĂŁo 15. Assinale a alternativa correta quanto Ă  concordĂąncia. ConcordĂąncia nominal e verbal: dicas para otimizar os seus estudos; Dica bĂŽnus: como diminuir a sua ansiedade a) Retire do texto acima todos os verbos que se encontram em uma das formas nominais e informe qual forma nominal Ă© essa (infinitivo, gerĂșndio ou particĂ­pio). b) Identifique as locuçÔes verbais que aparecem no texto acima e transcreva-as. 4) Complete as oraçÔes abaixo com os verbos indicados entre parĂȘnteses no modo subjuntivo. Neste artigo, abordamos a importĂąncia da prĂĄtica de exercĂ­cios de verbos no modo indicativo para os alunos do 7Âș ano. Demonstramos como esses exercĂ­cios podem auxiliar no aprendizado e fixação dos diferentes tempos verbais. AlĂ©m disso, disponibilizamos um gabarito no final do texto para que os estudantes possam verificar suas respostas. Temos o verbo "estar" como verbo auxiliar. 3. Vou começar a trabalhar no projeto amanhĂŁ. Verbo começar, em regra, Ă© um verbo principal e autĂŽnomo. PorĂ©m, nessa locução ele funciona com auxiliar. 4. VocĂȘ deveria ter estudado mais para a prova. O verbo ter Ă© o verbo auxiliar. 5. Estava chovendo quando chegamos. O verbo estar apresenta III) Indica uma exortação ao interlocutor para que este cumpra a ação expressa pelo verbo, podendo ser um conselho ou um convite. A) ( II) modo subjuntivo B) ( III) modo imperativo C) ( I) modo indicativo QUESTÃO 02 – Como ficaria esta oração no Imperativo Afirmativo: “Sai daqui! Foge! ExercĂ­cios sobre os Verbos 7Âș ano. Bom trabalho, alunos. VERBO ( Conjugação, Modos, Tempos, Pessoas e Formas Nominais) 1. Leia o texto e circule os verbos. O bilheteEscrevi mil vezes o bilhete de amor. E ele virou poema, provocou delĂ­rios, arrepiou meus cabelos. Nas redes sociais, ela publicou uma foto dizendo que era o momento de “trabalhar”, no entanto, a maioria das pessoas reparou apenas no decote. [] DisponĂ­vel em: A. Arrange apples in layers in pastry lined pie plate. B. Wipe, quarter, core, peel, and slice apples; measure to 6 cups. C. he amount of sugar used depends on how tart your apples are. D. Place on lowest rack in oven preheated to 450 degrees F (230 degrees C). reportagem alpha 7Âș ano ter menos compartilhar mais; crÔnica o homem desperdiÇado 7Âș ano p. 108; mito: o maior dos dilÚvios 7Âș ano; lenda: a lenda do xingu 7Âș ano alpha p.62 gabarito; gabarito mito o peixe com chifres 7Âș ano alpha; texto dramÁtico 7Âș ano a moratÓria; narrativas mÍticas, mitolÓgicas; crÔnica mexeriqueira em flor Resumo sobre o modo imperativo. Um verbo no modo imperativo pode indicar ordem, pedido, convite, sĂșplica e conselho. As formas do modo imperativo sĂŁo: Imperativo afirmativo: a ordem (ou pedido de Elianibatista83. Verbos/modo subjuntivo indicativo e imperativo QuestionĂĄrio. de Miriasoares1. Imperativo Vire as peças. de Marioilde. Ano 6 Ano 7 Ano 8 Ano 9 Ano 10 Ano 11 Ano 12 Ensino fundamental I Ensino Fundamental II Elementary School II Ensino mĂ©dio High School Ensino TĂ©cnico Ensino HĂ­brido lĂ­nguas estrangeiras Espanhol Español Basquete dos verbos – Atividades sobre Verbos Modo Imperativo em inglĂȘs. Essa atividade relaciona uma atividade esportiva com o aprendizado dos verbos no modo imperativo em inglĂȘs. É interessante pois desenvolve diferentes habilidades cognitivas e auxilia no entendimento do conteĂșdo. Recursos para a atividade “Basquete dos verbos”: O modo verbal que expressa uma atitude duvidosa, incerta Ă© o: (a) indicativo; (b) imperativo; (c) subjuntivo (d) N. D. A. – nenhuma das respostas acima. 3. De acordo com os estudos sobre modo verbal, leia as frases abaixo e indique o item com os modos na sequĂȘncia correta: I - Essas alunas leem um livro por dia. II - Se vocĂȘ estudar farĂĄ Criado pela professora Marta Cristina. #1 1 pt (s) O modo subjuntivo expressa incerteza, dĂșvida. V. F. #2 1 pt (s) Indique a alternativa em que os verbos nĂŁo apresentam correlação quanto a tempo e modo. Se vocĂȘs tomassem as medidas necessĂĄrias, menos gente estaria contaminada, dizem autoridades. Quando vocĂȘs chegarem, a festa vai ter Quantos verbos, no 1Âș quadrinho, estĂŁo no Modo Subjuntivo? a) Dois verbos. FOSSE / VISSE – PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO . b) Um verbo. c) Nenhum verbo. d) TrĂȘs verbos. 10) Marque a alternativa que completa os espaços abaixo: “NĂłs _____ que todos eles _____ ajudar na separação do lixo do condomĂ­nio.” a) Viemos – vĂȘm. .
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